節分集会【集会委員会 2月12日】

 朝活動に、集会委員会が企画する本年度最後の節分集会が行われました。テーマは「今年一年、元気に過ごそう!節分集会 ~6年生と最後の集会を楽しもう!~」です。
 始めに「節分クイズ」があり、鬼や節分に関するなかなか難しい問題が出題され、大変勉強になりました。次の「豆運びリレー」では、自分の退治したい鬼を叫びながら、集会委員会作成の大きな豆を縦割り班でリレーしました。最後に、鬼に見立てたカラーマットに豆を当て、鬼を退治しました。縦割り班で、和気藹藹とゲームを楽しむ子供たちの姿が見られ、嬉しい反面、6年生との最後の集会と思うと寂しい気持ちです。
 集会委員さん、素敵な集会をありがとうございました。

雪遊びを楽しむ【1・2・5・6年生 2月10日】

 グラウンドには雪が積もり、子供たちにとっては、格好の遊び場です。今日は、1年、2年、5年、6年が早速、スキーウェアーに着替えて、雪遊びを思う存分楽しみました。雪合戦やかまくらづくり、雪だるま等の雪像づくり等、雪と戯れながら創意工夫をして活動していました。大喜びで雪遊びをする子供たちの姿に、とてもたくましさを感じました。
【1年生】

【2年生】

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【5年生】

【6年生】

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なわとび大会【3年生・4年生 2月7日】

 3時間目に、3・4年なわとび大会が行われました。3年生は、「後ろ跳び」「前あや跳び」「前二重跳び」、4年生は「後ろかけ足跳び」「前あや跳び」「前二重跳び」の3種目で、20秒間跳んだ合計回数を競うものです。1学期から練習してきた成果を発揮しようと、どの子も全力で取り組んでいました。

漢字にチャレンジ【4年生 2月6日】

 4年生の国語科の時間の導入は、「漢字にチャレンジ」でした。中嶋先生が板書した漢字を30秒で覚え、記憶を基に自分のノートに書きます。「薔薇」「憂鬱」「躑躅」「顰蹙」という難問であることや、板書された字が消されることもあり、子供たちは必死で覚えていました。
 この学習は、「漢字を覚える」という一つの学習方法の提案であり、さすが中嶋先生でした。

海の生きものに色をつけよう【1年生 2月5日】

 1年生の図画工作科の時間は、紙粘土で製作した「海の生きもの」に、色をつける活動でした。「この色とこの色を混ぜたら、こんな色になったよ」「この色、未来の色みたい」など、混色を楽しみながら、紙粘土に着色し、不思議でカラフルな「海のいきもの」が完成しました。

紙版画「生きもの」【2年生 2月5日】

 2年生は、図画工作科で、「生きもの」をテーマに紙版画製作を行っています。今日は、刷る活動で、長谷先生にインクを塗ってもらった後、バレンで隅々まできれいに押さえ、仕上げていました。巨大ガニやヘビ、ネッシー等、いろいろな生きものが主人公の素敵な作品が勢揃いしました。

学習参観、学級懇談会、中学校入学説明会【2月4日】

 2月4日(火)に、学習参観、学級懇談会、中学校入学説明会を行いました。保護者の皆様には、悪天候の中、ご参加いただきありがとうございました。
 学習参観では、本年度最後ということもあり、子供たちも一年間の成長した姿を見せようととても張り切って学習に取り組んでいました。また、その姿を保護者の方々が温かく参観しておられました。6年生は保護者の方々と共に活動する場面があり、微笑ましく感じられました。
 参観後、1~5年生は学級懇談会を行い、一年間の成長と次年度へ向けての情報共有をし、次年度学級委員を選出しました。また、6年生は入善中学校より村田先生をお迎えし、入学説明会を行いました。中学校へ向けての心構えや準備物についての話を親子で聞くことで、中学校進学への気持ちが高まったことと思います。
入善中学校村田様、一年間学級委員をしてくださった皆様、ありがとうございました。

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3つのつながりアップ作戦【3年生 2月3日】

 3年生の「つながりアップ作戦」は、3つの取組があります。同じ班の友達のいいところを帰りの会に伝える「いいとこみつけタイム」、5人の友達とジャンケンして勝った人が負けた人にいいところを伝える「いいとこジャンケン」、トランプゲームでカードが揃ったら自分の好きなものを紹介する「自己紹介トランプ」です。学級会の時間に自分たちで考えた取組で、学級の皆とのつながりができるように考えられています。どんどんつながりをアップしていきましょう。
【いいとこみつけタイム】

【いいとこジャンケン】

【自己紹介トランプ】