日: 2025年4月17日

　３年生の国語科の時間は、「メモを見て、最高の１日の日記を書こう」の学習課題に取り組んでいました。事前に書いてあった自分のメモを基に、自分だけの最高の１日の日記を、嬉しそうにノートに書き込んでいました。どんな日記になるのか楽しみです。

　２年生は、朝活動の時間に、「聞くこと」と「話すこと」のルールやそのルールを守ることでどんな良いことがあるのか、皆で考え、話っていました。その話合いの中で、「静かに聞いたり、分かりやすく話したりすることで、聞く人も話す人も心が温かく、嬉しくなる」と言う意見が多く出てきて、２年生の心の温かさを感じました。