日: 2025年1月9日

　２年生は、算数科の時間に、「大きい数」の学習を行っています。今日は、「大きい数をあつめてみよう」の学習課題について、一生懸命に考える姿が見られました。学習の過程で、「１００のかたまりを基にして考えるとよい」ということに気付き、そのことを基に適応問題に取り組みました。答え合わせでは答えを言うだけでなく、黒板の前で自分の解き方を分かりやすく説明する場を、長谷先生は意図的に設定し、子供を主役にしながら様々な解き方があることに気付かせていました。

　１年生は、国語科で「かたつむりのゆめ」という詩の学習を行っています。教科書の叙述や挿絵からかたつむりをイメージし、そのかたつむりになりきって音読をしていました。ゆっくり読む、かわいい声で読むなど、音読の仕方を工夫して、表現していました。さらに、詩への興味を広げるために木村先生が事前に準備した詩集を、ロイロノートで共有し、子供たちからは「おもしろい」というつぶやきが聞かれました。詩への興味が広がったようです。