月: 2024年4月

　１年生の算数科では、「なかまづくりとかず」の学習に取り組んでいます。今日は、１から５の数字を使ったゲームを楽しんでいました。ペアになって、数字のカードを出し合い、同じ数字のカードがでたら、ハイタッチをするというゲームです。子供たちは、とても楽しくゲームに取り組み、あちらこちらで歓声とともにハイタッチをする姿が見られました。楽しみながら数字が定着していく工夫された授業でした。

　４月２０日（土）、学習参観、同窓会総会、ＰＴＡ総会、学級懇談会を開催しました。本年度初めての学習参観ということもあり、ご多用中にも関わらず、多数の保護者が来校されました。
　どの学年もいつもにも増して頑張って学習に取り組んでいました。ご家族が来ているか気にしながらも、張り切って学習に向かう子供たちの姿が、大変ほほえましかったです。
　学習参観のあと、体育館で、同窓会総会・ＰＴＡ総会を開催し、多数の保護者が参加してくださいました。総会後は、各学級で懇談会が行われ、担任から本年度の学級経営方針や子供たちの学校での様子等、保護者の方からは家での最近の様子等についての意見交換があり、大変有意義な時間となりました。
【１年　国語科】

【２年　国語科】

【３年　算数科】

【４年　国語科】

【５年　社会科】

【６年　理科】

【同窓会総会・ＰＴＡ総会】

【学級懇談会】

　２時間目と大休憩に、「１年生と６年生とのお友達会」がありました。６年生が、「１年生に楽しい学校生活を送ってほしい」「１年生と早くお友達になりたい」という思いから、企画しました。桃李小学校に関するクイズから始まり、ジェスチャーゲーム、フルーツバスケットをして交流を深めました。６年生が１年生を気遣う場面がたくさん見られ、温かい素敵な友達会になりました。

　５年生の家庭科の時間は、「自分の生活を振り返ろう」の学習でした。朝、昼、夕方、夜のそれぞれの時間帯に自分は何をしているか、ワークシートを活用しながら振り返っていました。その内容を皆で共有する場面では、「ゴミ出しをしている」「妹の世話をしている」等、家族の一員として働いている様子も聞かれました。

　６年生の国語科の時間をのぞいてみると、「帰り道」の物語文をもとに討論会を行っていました。『「行こっか。」「うん。」は、誰が言ったのだろうか』という学習課題について、意見の違う二つのグループに分かれて、叙述を基に、根拠を付けてそれぞれの考えを述べていました。自分の考えを自由に言える温かい雰囲気がベースにあるからこそ、できる討論会でした。

　いよいよ本格的に学習が始まっています。国語科「うたにあわせて あいうえお」の学習では、読む姿勢と声をそろえることを目標に、音読練習に取り組んでいました。姿勢良く、はっきりとした声で抑揚を付けながら、皆で声をそろえて読むことができていました。明日の学習参観で様子をご覧ください。

　２年生の算数科の時間は、「たし算のひっ算」の学習でした。数え棒を使って、試行錯誤しながら「３５＋２９」の問題を解こうと一生懸命に取り組む姿が見られました。実際にものを使って、確認しながら解いていくことも大切です。

　朝活動の時間は、木村先生から、今日のスケジュールの説明があり、真剣に話を聞く姿が見られました。１日の見通しをもつことができ、子供たちは安心して過ごすことができます。２、３時間目は、ひらがなの練習や日直カードの作成でした。一文字ずつ丁寧に書き上げ、木村先生から「上手にできたね」と褒めてもらい、とっても満足そうな表情でした。

　高学年の落ち葉掃きの姿から、ボランティアの心が広がっています。３年生の「落ち葉掃き会社」の皆さんが、朝早くから張り切って落ち葉掃きをしています。校庭をきれいにしてくれて、ありがとう。

　３年生の算数科の時間は、「九九を見直そう」の学習でした。「７✕４の答えを忘れたとき、どうやって答えを求めますか」という鈴木先生の問題提示に、子供たちは、既習内容を基に、いろいろな求め方を考え出し、発表していました。解きたくなる問題を提示することで、子供たちの「考えてみたい」という意欲が高まっていました。